Aprender lo nuestro

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Gozedzo dzedzo / Aprender lo nuestro
Pueblo Zapoteca.

En la comunidad de San Andrés Solaga, Oaxaca, México, un grupo de maestros indígenas llevan a cabo el proyecto piloto de la Secundaria Comunitaria Indígena, la cual se distingue de otras por que valora los saberes propios de la comunidad mientras incluye las materias del programa general de educación formal.

Realizador: Juan José García
Producción: Ojo de Agua Comunicación
Temas: Educación, Comunalidad
Dur: 27 minutos
Año: 2009

Piedras que suenan

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Tetsijtsilin / Piedras que suenan
Pueblo Nahua.

La adecuación de las asignaturas ha hecho posible tener una escuela telesecundaria diferente, contar con asesores comunitarios -personas de la propia comunidad que comparten sus conocimientos y aprendizajes con los/as alumnos/as-, involucrar a estudiantes egresados en diferentes acciones, elaborar productos medicinales a partir de la herbolaria tradicional, aprender sobre el cultivo y cuidado de las plantas y la crianza de animales de granja, establecer talleres artesanales, aprender sobre la lengua y filosofía nahuas, por ejemplo. En la óptica de los/as profesores/as de Tetsijtsilin, la educación que ellos practican puede llevarse a cabo en cualquier lugar del país siempre que haya compromiso y amor a la educación.

 

Realizador: Guillermo Monteforte
Producción: Ojo de Agua Comunicación /UNICEF/ CIESAS
Temas: Educación, Conocimiento Tradicional, Autonomía
Dur: 27 minutos
Año: 2009<

Abrir los ojos

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Bushurema / Abrir los ojos
Pueblo Rarámuri

En la comunidad de Basihuare viven alrededor de 320 familias, de las cuales el 85% son del pueblo rarámuri (tarahumaras). Aquí se encuentra la Escuela Secundaria Federal Cruz Rarámuri, producto de un diálogo continuo entre comunidad y maestras/os sobre el tema de la educación. El modelo educativo es trilingüe, favorece el aprendizaje del Español, Rarámuri e Inglés y está basado en la Cruz Rarámuri que para el pueblo tiene un sentido cultural y comunitario. Se busca formar alumnos autónomos, responsables, respetuosos, libres, ecológicos, democráticos, pacíficos, interculturales, al servicio de la comunidad, críticos y autocríticos, a fin de mejorar las relaciones sociales, fortalecer su identidad, conocer y enriquecer su cultura.

 

Realizador: Roberto Olivares
Producción: Ojo de Agua Comunicación/UNICEF/CIESAS
Temas: Educación, Conocimiento Tradicional, Autonomía
Dur: 27 minutos
Año: 2008 

Chanti_ollin

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chanti ollinChanti Ollin

Como alternativa a la dinámica social y económica que fomenta el sistema capitalista, y en busca del respeto al derecho a la vivienda, empleo y educación, hace más de 8 años surgió el Chanti Ollin, donde el punto de enlace y comunión entre la gente que lo habita es el arte, el trabajo comunitario, autogestivo, autodidacta y recíproco.

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Basura No Más Basura

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basura no mas basuraBasura, no más basura

El problema de la basura es grave y global. La idea central es promover la práctica de sobreciclaje … ir más allá del reciclaje para ver si podemos hacer cosas más útiles, bellas y durables con lo que antes era basura. El sueño es que un día empezaremos a ver la basura como el recurso más abundante del planeta

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Lo que hacemos y lo que sabemos

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Lo que sabemos y lo que hacemos 2

Etoni tik matij uan toni tik chiiuaj
Lo que hacemos y lo que sabemos

17 minutos

 

 

 

Cuni Cuni

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cuni cuniCuni Cuni

Cuni es una palabra mixteca que se repite para llamar al guajolote cuando es chiquito. Cuni Cuni es la marca con la que comercializamos guajolotes de doble pechuga, alimentados con semillas y granos cultivados en la región (trigo, cebada, avena y maíz)…

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Nosotras, nosotros y nuestra región

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Nosotros nosotras y nuestra region 3

Tejuan uan in xolalmej kampa tinemij
Nosotras, nosotros y nuestra región

15 minutos

 

 

 

Una ajustadita

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masajes y curaciones tradicionales¡Una ajustadita de huesos!

La asociación civil Terapeutas Alternativos en Salud Holística (TASHO) promueve actividades de orientación nutricional, masaje, reflexología, medicina tradicional, alineación de columna, reiky, shiatsu, kinesiología, acupuntura, aromaterapia y quelación, entre otros.

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Cacita

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cacitaCACITA

El Centro Autónomo para la Creación Intercultural de Tecnologías Apropiadas promueve la creación y uso de herramientas que resuelven necesidades básicas a escala familiar y comunitaria. Producimos Bicimákinas, instrumentos para múltiples usos en el campo y la ciudad como son: bombas de agua, desgranadores de maíz, molinos para granos…

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